必经环节之四：实现理想志向的六个要素（3）

四、不断学习

要不断学习与成长，来提高能力，培养素质以解决为实现理想、志向所遇到的各种问题。要学会为实现理想、志向而学习来储备能力。立志不是一句空洞的口号，而是一生为之所作的努力。比如，孩子的理想是当一名优秀的老师。那么，就要告诉孩子当优秀教师应当具备哪些条件，怎样才能具备这些条件，什么叫做为人师表；就要让孩子懂得，要给别人一碗水，自己必须是“长流水”的道理，激发孩子学习的积极性；就要鼓励孩子在平时的学习生活中观察、效仿老师的优点，对教师的不足引以为戒；就要经常让孩子看看优秀老师所写的文章，所出的书，听听优秀老师所作的演讲报告，系统阅读世界著名教育家著作等等。不断地学习、储备能力，能加速理想、志向实现的进程。

五、经常反省

在实现理想、志向的过程中，一定要学会反省总结，改进调整，行动；再反省总结，再改进调整，再行动。只有这样纠正偏差，才能找到实现理想、志向的正确方法。反省、调整、行动可以称之为必定成功公式。只要依据此公式行事，进入良性循环，每个人都会越来越智慧，越来越成功。

六、目标计划

先有成功欲望、成功信念和成功的自我意识，才有理想、志向，在理想、志向的指导下，才有目标计划系统（长期、中期、短期及计划），以此形成整体有序的人生坐标。实现理想、志向要采用分层倒推法来进行。要小处着手，每天完成根据目标所设定的计划。如图所示：理想志向←长期目标←中期目标←短期目标←月计划←周计划←日计划。这样立足现实，分层实施，步步为营，循序渐进，勤奋努力，坚持不懈是实现理想、志向的捷径。

要立大志，做小事。把小事做深、做透、做到极致，不断积累，才能成就大志。立大志、做大事的实质是立大志，做小事，做实事，做新事，切莫做眼高手低之人。凡事必须从小做起，切不可大事做不来，小事不肯去做。任何人的成功，均是从一点一滴做起的。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”积少成多，积小成大，一步一个脚印是勤奋的具体表现，也是实现理想志向的法宝。

千里之行始于足下，万丈高楼起于平地，合抱之木生于毫末。没有今天踏实的努力，就没有明天成功的喜悦。好高鹫远，想入非非，往往会事与愿违。理想志向要与现实相结合，要步步为营地开拓，循序渐进地努力，只有立足今天不懈的奋斗，明天的理想才会变成现实。