不要拿孩子做比较

一般父母常常在孩子之间做比较，目的是想用一个孩子来激励另一个孩子。换句话说，想把做得比较好的孩子，拿来当成另一个孩子的榜样。但这种做法会产生不少负面影响。

首先，会伤害孩子的自信心和自尊心。每个孩子都是独一无二的，都有自己的优点和缺点，父母要去发掘孩子的优点，教导孩子把优点充分发挥出来，同时包容和接受他的缺点，而不是把他的缺点拿去和另一个孩子的优点做比较，来打击他的信心。

其次，这会破坏孩子之间的感情。没有一个人愿意相信自己是不行的。孩子之间的比较，只会引发孩子的嫉妒和不平，更进一步激发孩子之间的竞争心理。这种竞争心理也会明显表现在孩子的告状行为。告状时，藉由对方的错误行为，来凸显自己的好。这种情形下也让孩子只会挑剔别人的错误和缺点，而不懂得去赞赏别人的成就和优点，让手足之间的感情无法融洽。

不要拿自家孩子做比较，更不要拿别人家孩子来做榜样，这对孩子的伤害更大。因为如果连生自己的父母都对自己不满意，那我怎能相信自己是有能力的人呢。大一些的孩子还会顶嘴：「谁叫你把我生得这么笨！？」

唯一可以比较的是拿孩子的过去和现在做比较。指出他过去没办法做到，现在却可以做得很好的事情，来鼓励孩子透过他自己努力的学习，知道他是可以一直进步的。这种比较是建设性的，让孩子去感受到自己有能力可以不断的突破、不断的成长、不断的进步。

我和哥哥谁比较好？

女儿四年级的时候，有一天突然问我：「妈妈，我和哥哥谁比较好？」我愣了一下，回答说：「我没有答案。因为我从来没有在你们之间做比较，你们两个各有各的优缺点，对我来说都很好。你为什么问我这个问题？妈妈有让你觉得哥哥比你好吗？」女儿回答说：「没有。只是我觉得哥哥比我好。因为他钢琴弹得比我好，数学比我行，计算机也很棒。」

我就告诉她：「哥哥那些事情都做得比你好，有一部分原因是因为他比你大两岁，比你早学了两年，所以，他会的你不会，并不表示你比较差。更何况你们是不一样的，你有你独特的优点，譬如说你很会画画。拿弹钢琴来比较，哥哥比你好，拿画图来比较，你比哥哥好。谁好，谁不好，怎么比呢？你觉得这样比较有意思吗？需要比吗？」女儿听了摇摇头。我进一步指出：「你看，你小的时候画的人，只有一个圆圈圈的头和两条线当身体和手，但现在画的人，那么精致，你自己一直在进步，这是最重要的，也是妈妈最骄傲的地方，因为那表示你是一个有能力学习，不断进步的人。你觉得呢？是不是也要替自己高兴？」女儿听了点点头，笑了起来。

我想，即使做父母的很小心的处理，当孩子逐渐长大，还是会不由自主的拿彼此比较，而动摇了对自己的信心，就像我女儿的情形一样。而我们可以做的就是澄清他的疑虑，并进一步的肯定他。