第24节:第四章 沟通有技巧(7)

“妈妈，我知道怎么办了，我回信拒绝他。”

我点点头说：“不过，拒绝别人也要讲究艺术，语气不要太生硬。要知道，萌发对异性的喜爱之情在你们这个年龄是很正常的事情，可不能因为一封信损害你们友谊，并且要鼓励他把精力放到学习上去，你们呢，还是继续做好朋友。”

“嗯，我知道啦。”

“还有，你要注意保密，可不要把这件事和别的同学说，如果传出去，给你写信的同学自尊心可是会受到伤害的。”我提醒女儿。

“好，妈妈，你也不能和爸爸说，好不好？”女儿不好意思地补充。

“好，妈妈保密，这是咱们母女之间的小秘密。”

在我的帮助下，女儿顺利解决了这个“别样”的烦恼，而且并没有损伤她和老同学的友情，他们一直都是好朋友。

在女儿读书期间，曾先后碰到过不少异性的追求，她自己也曾对有的异性产生过朦胧的好感，但是，她始终坚持朝着自己的梦想走去，没有因为留恋路边的风景而忘记了前进的方向。



心得：进入青春期的孩子，萌发对异性的好感、遇到异性的追求都是很平常的事情，因此不能一竿子否定，也不能大惊小怪，否则会让孩子更加好奇。如果孩子告诉你一些真实感受和想法，如对某男同学有好感，或某男同学对她有好感等，千万不可指责她，要站在孩子的立场先去理解她，然后告诉她该怎么办。对于孩子遇到的一些人生困惑，父母的责任就是运用人生经验，耐心地给他们指导帮助，为他们解疑答惑，帮助他们妥善处理。这样，孩子感受到父母对自己尊重和信任，他们也会越来越信任父母，就会把父母当成倾诉对象，而不是保密对象了。在妈妈的帮助下，女儿最终顺利地走过了这段青涩岁月。女儿愿意和父母交流，这是我们倍感欣慰的，说明孩子和我们的心灵之桥始终相通、相连。

考试前的无压“太空舱”

爸爸说：在学校要注意分数，但不要在意分数。

有一次开家长会，我和其他家长正在交流孩子的学习情况。一位家长突然说道，我的孩子就是行，什么考试都很行。我觉得很惊讶。也许这位家长对自己的孩子非常有信心，但这种信心何尝不是一种无形的压力？如果这种心态影响到了孩子，一旦孩子考得不理想，家长会如何想？孩子心里会如何想？

孩子有压力后，功利心会很重。他会发觉，一旦考得好，家长高兴，老师表扬，在孩子们中间也有威信，什么都如意。如果一旦考砸，他就会感到失去一切，从此变得一蹶不振。为什么有的孩子一次考砸后成绩再也上不来，也许和家长这种潜意识中的心态有关，而孩子也不容易自我调适。

社会上曾经探讨过“十名现象”，有人发现，社会上的那些成功人士，那些在各自领域做出最出色业绩的人，往往是在班级里排名十名左右的孩子。这是因为，这些孩子的脑子里并不是老想着成绩、分数，他们有很多时间接触社会，阅读课外书，阅历丰富。因此他们走向社会后就如鱼得水，游刃有余。我们也常常发现在学校里成绩优秀的孩子，走向社会后变得很平庸，几乎没什么成就，这样的例子数不胜数。我们常常对朱成说：学习成绩好，分数高，并不是一把尺子，来断定你优秀不优秀。北大一位副校长曾经这样说过：我发现那么多学生中进入社会后成为杰出人士的，没有前三名。因此，他对同学们说，在北大，要多选点课，不要刻意去争前三名。

我们对朱成的成绩一向要求不高，对她的分数或者班级里的排名也不做硬性规定。从来不会给她设定过高的目标，只是希望她“只追前一名”，向自己挑战，不断超越自我。因为我们不希望孩子有压力，为分数为排名而痛苦。如果带着目标去做事情，孩子肯定会有压力。如果得不到好结果，他会很痛苦。如果得到了，他的包袱也是很重的。

记得女儿进入初三之后，眼瞅着中考进入了倒计时，孩子的学习节奏一下子快了许多，做不完的作业，考不完的测试，每天背着沉甸甸的大书包早出晚归。