必经环节之三：激发理想志向的六个方法（一、榜样法）

孩子将来要成为一名物理科学家的理想，除了自己喜欢物理外，榜样激励也起到了非常重要的作用。当孩子正在为奥赛金牌艰苦拼搏时，爷爷给他写了一封信。

亲爱的元元：

前天，把《文汇报》P8半个版面的《物理科学第一夫人——吴健雄》的剪报交给了你爸妈，希望你看后，认真思考，真正立志，要做吴健雄第二。为了增强你对她的认识，补充一些我知道的资料。吴健雄是南京中央大学1934年（比我早10年）毕业，1936年留美，1940年获加州大学物理学博士，后又获普林斯顿和哈佛等著名学府的理学博士学位，卓有成就。为哥伦比亚大学教授，1962年被美国妇女选为“杰出女性”，1973年当选为美国物理学会第一任女性会长，美国科学院院士，1975年荣获美国总统福特颁发的国家科学勋章，1994年当选为我国科学院士，同时全美华人协会授予吴健雄夫妇“全美华人杰出成就奖。”

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在榜样的激励下，孩子内心深处的目标理想被诱发出来了，后来孩子上了北大的物理系，正为了实现理想而努力奋斗着。

许多伟人都有自己的榜样。瓦尔斯崇拜莱顿·约翰与伦勃朗；特纳崇拜亚历山大，林肯崇拜霍雷肖·阿尔杰，普拉斯崇拜甘地，海德崇拜柏拉图等等。

榜样的力量是无穷的。电影、戏剧、文学作品中主人公的形象，以及家长、教师的示范，都能敲开孩子们的理想之门。

学校最好能把社会的名流、优秀企业家及各行各业的领袖人物，请到课堂上，请到学生面前。目标是一个孩子从小学到高中毕业期间听100场报告。可以请演讲者讲一讲公司的创业史、成长史，或是讲一讲自己的成长史，是如何从一个职员成长为总裁的，到底经过了多少摔打与磨炼？学校还可以请来成功的艺术家们，让他们讲讲自己的艺术人生。成功人士谈自己的成长道路，一般都会将他最成功、最闪光的经历讲出来。这样的故事能打动孩子，孩子的心灵会受到极大的震撼，会产生对成功的渴望。有时候，一个报告就可以改变一个孩子或者几个孩子的命运，甚至，有的孩子因听了名人在某个领域成功的报告，会影响自己的兴趣、爱好，重定志向，同样也向相同的领域探索。人是需要有榜样的，生活在一个没有榜样的世界里人是很难有精神的。榜样是诱发孩子内心深处目标理想最有效的方法之一。