三、学会幽默

一个幽默的人，能将生活、学习、工作中的不幸降到最低限度，能将生活、学习、工作中的乐趣发挥到最佳的程度。幽默，表现了人格的弹性和柔软度，可以调节人的情绪，具有排遣不良情绪、聚集良好情绪的功能。同时，幽默也是一种智慧的象征，机智的表现。幽默感反映了一种内在的自由，没有这种自由就不可能进行创造。这种自由是建立在自信心和自尊心的基础上的。幽默是健康心灵的润滑剂。只要孩子有幽默感，就容易形成积极的心态和乐观的性格。

培养孩子的幽默感，首先要孩子博览群书，广泛涉猎，开阔视野，增长见识。其次，坦荡是幽默的前提。要培养孩子光明磊落的胸襟，教育孩子不为小事斤斤计较、耿耿于怀，凡事要有容人的雅量。第三，要加强对孩子思维的灵活性、敏捷性及发散性的训练，关键是要打破常规，别让惯性思维来束缚头脑。第四，培养孩子热爱生活、乐观向上的热情，培养其阳光个性。第五，要注重环境濡染，潜移默化，父母家人要有幽默感，且家庭气氛要融洽和谐，充满欢声笑语。第六，要多看喜剧作品及相声、小品、漫话、幽默故事等幽默性作品。