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四 没有责任心的孩子长不大(3)

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回到宿舍楼区,我们一个劲儿地骂那个警卫。这时,我突然闪出一个念头:“咱们报复报复那个警卫,朝他投石子,怎么样?”

“好主意!就这么做。”郑重兴奋起来。

说罢,我们捡了好些小石子,用停放的汽车做掩护,溜到警卫身后,朝水泥地使劲扔石子。“啪啪啪”,石子落地的响声吓坏了那个警卫,他紧张地东张西望,我们边笑边跑了回来。见警卫没追来,我们的胆子更大了,又捡了许多石头,连续扔起来,直气得警卫锁上了铁门。可是,那个门是人们的必经之路,进出的人很多,警卫不得不一次次地开门锁门,看他来来回回地跑,笑得我们肚子疼。第二天,我们还发现铁栅栏上有个空隙很大,小孩儿一钻就能钻过去,大人却过不去。这太好了,前后两个门相互配合,警卫累死也别想抓住我们。就这样,一连几个晚上我们都给警卫捣乱,大人批评我们,我们也没放在心上。

这天晚上,我们和往常一样给警卫捣乱。可是万万没想到,刚扔了一阵石头,就见一个警卫冲过来,一边跑一边吼:“捣什么乱,把你们抓起来!”我吓坏了,撒腿就跑,急忙从栅栏门里钻过去,一溜烟往家里逃。郑重也跟着我往家里拼命逃窜。那一瞬间,我的魂都飞了。就在我快冲进家门的时候,身后的郑重被抓住了,只听见他尖厉地叫着,被警卫带走了。

我在惊吓中关上了门,心通通直跳。想去救郑重,可是内心的恐惧紧紧压住了我,使我动弹不得。声音渐渐远去了。我呆呆地站在客厅里,大脑一片空白。爸爸妈妈奇怪地望着我,问:“怎么了?”我的眼泪像断线的珠子,泪流满面。在爸爸妈妈的追问之下,我支支吾吾地讲了事情的经过。爸爸严肃起来,说:“你是姐姐,郑重是弟弟,出了事你应该负责,否则你明天怎么见他呢?”爸爸加重了语气,“你马上出去承认错误!”

我含着眼泪走出了家门。我想这一去肯定凶多吉少,郑重一定会说我的坏话!我犹犹豫豫地走着,院子里站了不少人,都在议论刚才发生的事。我这才知道,经过警卫的批评教育,郑重已经回家了。见到了郑重,只见他右眼角下磕出了血,已经红肿起来。原来他在冲进楼道时,被自行车把儿戳了一下,差点儿伤着眼睛,多危险呀!我惭愧地向郑重道歉,不料,他却说:“都是我不好,不怨孙冉姐姐。”短短的一句话,使我一时说不出话来……

这件可怕的事,就因郑重这话而平息了。现在我已经上了中学,每当回想起这件事,心里就充满了羞愧与不安。事情可以说因我而起,而付出代价的却是郑重。我一个大姐姐引着一个小弟弟去恶作剧,惹出了乱子,我先逃之夭夭,让小弟弟当了替罪羊。这是多么卑鄙的事呀!我还算是什么好学生?算什么姐姐?当时,我虽然向郑重道了歉,但那不是自觉自愿的,也缺乏诚意。我真是一个虚伪的人。经过一年多的思索,我终于看清了当时的自己,与郑重相比,我简直太渺小了!

现在,我和郑重还是好朋友,我们还像以前一样说说笑笑。但是,在我的内心深处总有点儿愧对于他。在有些大人的眼中,郑重是个淘气的孩子,可在他身上却有一种值得学习的品质:宽容。

这件事,我一辈子也不会忘记!

家庭教育千头万绪,关键是责任心的培养

当时,我之所以重视此事,坚持让女儿去邻家小弟弟家里道歉,正是为了培养孩子的责任心。

儿童长大的过程是一个社会化的过程。所谓社会化,用简单的话来说,就是心中有他人,并善于处理你我他之间的关系,而核心问题就是责任心。

一个具备了责任心的人,必定具备一定的道德水准,往往容易成为群体中的一种和谐的力量。相反,一个人如果缺乏责任心,则谈不上道德水准,常常成为群体中的一种解构力量或者破坏性的、危险的因素,甚至被他人视为不堪为伍的一员。因此,家庭教育千头万绪,关键是责任心的培养。

在家庭生活中,父亲的首要美德便是责任心,如关心每个家庭成员,关心家庭中的每一件事,并通过自身的奋斗不断改善家庭条件。在这一过程中,如何培养孩子的责任心,也是父亲应特别关注的,因为这是孩子成人的关键。

我们当父母的承受了太多的责任,经过了太多的体验。我们不要去大包大揽,孩子如果不经历一些磨难是长不大的,他们什么都怕。一定要想想孩子能不能扛得住责任。我们做父母的要学会藏起自己的一半爱心。只有敢于承担责任,才能学会坚强。我发现我女儿经过了很多次这样的惩罚教育之后,经历很多挫折都能扛得住。

如何使孩子敢于负责任,从依赖别人到依赖自己?我的教育建议是:

(1)父母不要“心软”,制定的规则不要轻易改变。培养孩子责任心不是一朝一夕的事情,有一个持之以恒的过程。如果父母看孩子受了一点儿“挫折”就心软,很容易前功尽弃。

(2)惩罚是为了让孩子对自己的过错?责任,是为了教育孩子。父母惩罚孩子的首要目标是让孩子认识到自己犯了什么样的错误,犯了错误需要付出一定的代价来弥补。

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