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四 以爱育爱(1)

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父母对孩子的爱应该是纯粹的爱、科学的爱、理智的爱。父母的真爱是一粒粒饱满的种子,撒在孩子们稚嫩的心田里,以真爱育真情,用真情换真爱。良好的亲子关系正是在这以爱育爱的过程中一步步建立起来的。

父母对孩子的爱,既有“小爱”,更有“大爱”。现在的时代,仅仅满足孩子吃穿需要的“小爱”显然是不够的;而尊重孩子、理解孩子、关心孩子身心健康,与孩子共同成长的“大爱”才是爱之真谛所在。

没有孝心的孩子很难有爱心

可以说,我们做父母的对孩子大都很有爱心。父母都知道孩子的生日是哪天,但至少有一半的孩子不知道父母的生日。父母都很重视给孩子过生日,可是有几个孩子重视父母的生日?孩子的生日是母亲的难日。可是许多孩子过生日的时候,连自己是怎么来到这个世界上的都不知道。

美国一位女教授告诉我,她生孩子时难产,足足生了四个小时,而且还是双胞胎。她早做好了准备,请朋友把自己四个小时的分娩过程拍摄下来,做成光盘,在两个女儿成人时送给她们做礼物。

我们中国的父母就难以做出这样的事情来。

现在往往是孩子不知道孝敬父母,父母对孩子却很有“孝心”。父母对孩子倾注了满腔的热情,父母对孩子的爱“无可挑剔”;而孩子对父母的爱却仿佛都从人间蒸发了。

这说明,我们父母对孩子的爱是有问题的。父母是不是在孩子身上倾注了过多的热情、过多的爱呢?孩子是不是真的就觉得父母的爱是自己需要的呢?

有些独生子女的家庭,好东西先满足孩子吃,大人看着孩子吃就觉得很高兴。所以就有很多天真的孩子觉得“我们家很好,我爸爸爱吃鱼尾巴,我妈妈爱吃鱼头,我爱吃鱼身子”。其实,哪有只爱吃鱼头鱼尾巴的父母呢?父母是为了让孩子多吃鱼肉,才选择了鱼头和鱼尾的。

家里好的东西只给孩子吃,很容易使孩子养成吃“独食”的习惯。深圳一个三岁的孩子养成了一个习惯,什么饭都必须让他先吃,他不吃别人不能吃。有一天这个孩子看动画片看入迷了,爷爷奶奶饿了先动了筷子,这个小孩子就不高兴了,把整桌饭菜都掀了。

这样的爱,能带来好的结果吗?这样的爱,是扭曲的爱、危险的爱。这样的爱,是无法在孩子心中引起共鸣,擦出爱的火花来的。

这样的爱无法培育出真爱。

被真爱感动的孩子,才会懂得感恩

以爱育爱,首先,就要让孩子被爱感动。只有真正的爱才能让孩子感动,被真爱感动的孩子,才会懂得感恩。懂得了感恩,孩子心中自然会有爱。

现在,经常能够听到父母们的埋怨,埋怨孩子不懂事,埋怨孩子不知道体谅父母们的辛苦,埋怨孩子不知道父母的工作压力。可是,试想,如果父母们对孩子只一味地奉献,一味地关爱,而不让孩子了解父母所做的一切,不了解父母内心的真实感受,那么孩子就很难懂得感恩,又怎么会有对父母的爱呢?

如果父母在孩子小时候吃鱼肉时真诚地告诉孩子,爸爸妈妈其实也很想吃鱼肉,但是爸爸妈妈不舍得吃,爸爸妈妈希望把最好的东西留给孩子吃,希望自己的孩子营养充足,快快长大。这样,孩子就会知道父母的苦心,才会因此而感恩。

怎样培养心中有爱的孩子?

不要对孩子付出太多、干预太多,不要为孩子“打理”一切事物。如果父母对孩子的保护过多,那么孩子就会渐渐习惯父母的包办代替,就会认为这一切都是理所当然的。久而久之,孩子就很难再感谢父母对他们所做的一切了。



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