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女儿四岁时,有一次捧着一碗小蓝莓在吃,哥哥请妹妹分一些给他,妹妹也很慷慨地答应。哥哥一把抓了四个,妹妹抗议说:「嘿,哥哥,太多了,一次只能吃一个,不然我不分你吃。」哥哥就把手中的蓝莓放回去,然后站在一旁,一次吃一个,一连吃了十多个,妹妹一点也不在乎。对她而言,一次一个损失很少,一次抓一把损失才大。
这是典型的「自我中心主义」的反应。在自我中心主义下,孩子对事物的了解、注意力往往集中于有限的一点上,对于事物的其它面貌则完全忽略。自我中心主义是心理学上的一个名词,是五岁前的孩子在发展上的一大特色,但因孩子此时不够成熟,无法表达,父母通常也搞不清楚。自我中心主义通常在孩子三岁时最明显,一直到青少年时期,都或多或少有这色彩。
如果你分饼干给处于这个阶段的孩子,最好要小心一点。如果大宝拿到完整的一片饼干,小宝拿到一样大小,但切成四块的饼干。大宝可能会抗议,小宝拿的饼干比他多,因为大宝只注意到数量的多寡而忽略了面积的大小;相同的,小宝也会抗议,因为他的饼干比大宝小,小宝注意到了大小,却忽略了数量。此时就算你再怎么样解释,他们往往都不能了解。
「那里头有口水!」
另一例子更有趣。有天晚上,先生下班回家,盛了一碗豆花在吃,正吃了一口,女儿看见了也想要吃。先生看豆花就只剩这一碗了,就说:「好吧,给你吃。」但是因女儿那阵子对口水很敏感,所以开始大哭:「我不要!那里头有口水,我要一碗新的。」爸爸赶忙解释:「我只吃一小口,没有口水」或「口水只有一点点,没关系!」女儿还是愈哭愈凶,晚上九点也无处可买豆花了,先生很懊恼,在旁一筹莫展。我灵机一动,对女儿说:「不要哭,妈妈帮你把爸爸的口水拿掉。」一边说,一边拿餐巾把先生用过的汤匙擦干净。女儿一看,马上破涕为笑,把豆花吃完。
这阶段的孩子就像女儿一样,只把焦点放在一点,其它解释再多都不管用。只要了解孩子到底针对什么在吵闹,对症下药来解决问题,就可以避免掉许多亲子间的不愉快。
我记得女儿在这阶段最常说的就是:「因为我喜欢」。例如她吃了不该吃的糖果,我跟她说:「妈妈已经跟你讲不可以吃,你为什么还要吃?」她会回答:「因为我喜欢。」你叫她去做事,她不去,妳问她为什么不去做,她说:「因为我不想要。」有次先生下班回来,看到女儿最喜欢的布娃娃在沙发上,就故意在她的面前抱给她看。她抗议说:「爸爸,那是我的布娃娃,你怎么可以抱?」先生就回答:「因为我喜欢。」她竟然说:「OK!」就走了。
我在旁觉得好笑,「因为我喜欢」、「因为我不想要」这就是她的逻辑,以此跟她沟通,她可以了解。若是你跟他讲道理,解释半天,希望她可以和你同步思考,她往往不理你。这个阶段,孩子会陷在以自我为出发点,来解释周围所有事情的情况。父母不用计较,用孩子的方式应对或笑一笑,知道她现在的状况就可以了。
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